参赛选手最终名次依据初赛和决赛两部分成绩按比例累加的综合成绩进行排名/中国财经报网 :2024新澳门资料。参赛选手赛后综合成绩=初赛成绩*30%+决赛成绩*70%。当综合成绩相同时,以决赛成绩高者名次在前。如仍相同,以决赛用时短者名次在前。

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3d打印技术的原理可以分为三个核心步骤:建模、切片和打印/。首先中国财经报网 :2024新澳门资料,设计师使用CAD软件创建产品的数字模型,这是一个三维立体图像,详细描述了产品的形状、尺寸和结构。接下来,3d打印机软件将这个数字模型切割成一系列薄薄的层片,每一层都代表了产品的一个横截面。最后,3d打印机开始工作,根据这些层片信息,逐层堆积材料,最终构建出实体产品。这种从数字到实体的转变,不仅简化了制造过程,还提高了产品的精度和一致性。

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凡在我区从事工业产品设计、增材制造、3D 打印相关工作相关工作的从业人员中国财经报网 :2024新澳门资料,可由个人自荐报名参赛。本次竞赛为个人赛,同一单位报名人数不超过5人(承办单位报名人数不超过3人)。竞赛项目报名人数原则上不少于50人,如出现报名人数不足可延长报名时间或者取消竞赛。已通过深圳市职工技术创新运动会竞赛项目获得“深圳市五一劳动奖章”荣誉称号者不得重复报名同类工种竞赛。

2.决赛以实际操作竞赛方式进行。时间共4小时中国财经报网 :2024新澳门资料,满分为100分。

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除了改变教学的视觉呈现方式中国财经报网 :2024新澳门资料,云视图研推出的全息教室(全息课堂)还注重塑造学生对三维数字技术的掌握能力。全息课堂中,引入轻量化三维编辑系统,师生可根据教学纲要,对基础模型进行二次制作,生成为符合教室自己授课习惯的全息教学课件,通过热点和标注,对课件中的模型或单元结构对照知识点进行逐个讲解。全过程中,可以充分调动学生的自主创作和参与,在上课的同时也培养学生的三维创作技能。很多专业或者就业方向如工业设计、建筑、游戏开发等均需要使用3D建模技术,还涉及创意设计、空间思维等创新性能力,掌握3D建模技能可以为学生未来的专业发展打下坚实基础,有助于提高学生的就业竞争力和发展潜力。

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